秋季学期属于流行性病毒感染易发期，根据目前疫情防控要求和本校教学实际，需调整本科教学安排，提前1-2个教学周完成本学期的教学任务。为确保本科教学任务保质保量有序进行，特制定如下方案：

一、教学安排调整方案

（一）调整原则

1．科学调整教学安排，充分考虑课程内容和教学形式，保质保量完成教学任务。

2．调整教学日历和执行课表。教务处与各教学单位根据各班级教学任务，考虑教学时间、资源等因素，将部分教学任务调整到周六、日和其他空余时间。由教务处统筹调整教学日历、理论课表和补课安排，由员工所在学院统筹安排实践课程调整实施方案。

（二）具体安排

1．非新生教学调整

（1）原则上第十七教学周（12月24日）完成本学期所有教学环节。

（2）原则上将2019、2020级专业班级考试周调整至第十七教学周，统一安排公共课校管考试课程的考试。

（3）无校管考试课且考试课门数少于3门的专业班级可不设置考试周，在课程结束后安排考试。

（4）原第十八、十九教学周教学安排，由教务处协调各教学单位，优先调整实践教学环节，必须调整的理论课程依情况重新制定课表或补课安排。

（5）教学安排整体修订后，重新下发2021-2022学年秋季学期教学日历，按此日历执行。

2．2021级新生教学调整

（1）2021级新生按课表于第十七教学周（12月24日）完成本学期所有理论课程，第十八教学周为考试周，计划于12月29日完成期末考试。

（2）原第十八教学周周一至周三课程提前补课。12月27日（第十八教学周周一）课程调整至9月26日（第四教学周周日），12月28日（第十八教学周周二）课程调整至10月10日（第六教学周周日），12月29日（第十八教学周周三）课程调整至10月24日（第八教学周周日）。

二、疫情反复教学调整预案

若遇疫情反复，教学安排将随疫情防控要求相应调整。随时做好线下教学与线上教学相互切换的准备，保质保量完成教学任务。期末考试依课程性质可采取多样化考核方式，专业课、考查课、实践课可采用线上考核方式，公共基础考试课可延期至下学期返校考核。

2021年9月22日